Docente Tamaulipeco es distinguido por su Proyecto de Prácticas en Innovación
Como resultado de la participación en el proyecto “Documentación de Buenas Prácticas en Innovación y Evaluación Educativa”, el docente Horacio García Mata, Catedrático e Investigador de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, ha sido seleccionado y distinguido con su estrategia “La Práctica Innovadora Matemáticas Lúdicas”, cuya publicación se encuentra en el siguiente link: http://www.inee.edu.mx/index.php/blog-practicas-innovadoras
Es el primer docente Tamaulipeco que recibe tal distinción en este proyecto convocado por la Dirección General de Investigación e Innovación del Instituto Nacional para la Evaluación Educativa y que tiene el propósito de que docentes, directivos, supervisores, asesores y jefes de enseñanza de educación obligatoria cuenten con un espacio para compartir las experiencias de su quehacer educativo.
“Matemáticas Lúdicas” es una estrategia que contribuye a que en la escuela se diseñen y promuevan situaciones que reflejen una interpretación del mundo a través de las matemáticas, aprendiendo en circunstancias cercanas a su realidad con la presencia de materiales educativos de calidad e innovadores, usando como herramienta principal el juego formal para crear escenarios didácticos acordes a las necesidades de los alumnos.
Dicha estrategia fue aplicada en la Escuela Primaria “Elvira Saldaña Morales” de Ciudad Victoria y en la Primaria “Redención del Proletariado” vespertina de esta ciudad capital donde actualmente labora como maestro de educación física, además es Conferencista y Tallerista en Congresos Nacionales e Internacionales y se encuentra en proceso de edición su primer libro llamado Matemáticas Lúdicas.
